茫，却又用错误方式寻找存在感的自己。
班上谁暗恋谁，谁和谁在搞地下恋情，她几乎一眼就能看穿。
在教书的这几年里，她并未收敛自己混乱的私生活。
甚至有一次，事情直接闹到了学校。
一位学生家长的妻子，得知了自己丈夫与她特殊关系，怒气冲冲地跑到学校，当着不少老师学生的面大吵大闹，强烈要求学校开除这个道德败坏的老师！
可那位家长恐怕怎么也想不到，她想要投诉的对象，与她想要寻求公道的校领导之间，也存在着不清不楚的关系。
或者说，这位风姿绰约的李老师，与学校里某些掌握权力的男性，都曾有过露水情缘。
在校长的有意庇护和运作下，那次风波最终被压了下去，李婉萍依旧安稳地留在学校，继续教她的生物课。
这样混乱而又麻木的生活，一直持续到她遇到了K，一切才发生了翻天覆地的改变。
今年，云江市教委为了提升中学生的外语口语能力，特意引进了一批外籍教师。
当K作为新来的外教，第一次出现在香市中学校园里时，李婉萍几乎第一眼就被他吸引住了。
平心而论，K并非传统意义上金发碧眼的帅哥。
他年纪偏大，接近四十岁，身材微微发福，挺着个不小的啤酒肚，还带着鹰国人常见的地中海发型。
但是，他的举止非常绅士。
或许是因为身处异国他乡，他刻意收敛了本性，展现出一种彬彬有礼，谈吐得体的风度。
这份精心维持的绅士做派，让李婉萍恍惚间，仿佛又看到了大学时那个曾给予她短暂光明和希望的学长。
两人关系发展的速度，快得超乎想象。
李婉萍几乎是不设防地将K带回了自己的家。
更令人意外的是，在这段关系中，她主动摒弃了自己在两性关系里一贯的强势地位。
她心甘情愿地放弃了女王的身份，转而将自己定位成了一个卑微的奴隶。
而这个K，也毫无保留地将自己国家那套涉及支配与服从、带有驯化色彩的极端性文化，引入了这段畸形的关系中。
他开始系统地驯化李婉萍，用各种手段摧毁她的自尊，试图将她彻底变成一个没有自我意志，只属于他的
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