出的偶像专辑。
素世安静地吃着饭，偶尔抬眼看看聊得热火朝天的其他人，眼神里有一丝几乎看不见的羡慕，但更多的是松了口气的庆幸。
饭后，凉带素世去了图书馆。
“这里是借阅区，那边是自习区。如果需要查资料，那边的电脑可以用学生证登录。”凉压低声音介绍。
素世的目光扫过一排排书架，最后停留在靠窗的一个角落座位——那里被书架半包围着，相对隐蔽。
“那个位置……经常有人坐吗？”她轻声问。
“不太清楚，你可以试试。”凉说，“我偶尔会来这里找音乐相关的书。”
“早川同学会乐器？”素世问，这是她第一次主动提问。
“钢琴和一点吉他。现在在轻音部。”凉简单回答。
素世点点头，没有再问，但目光在凉身上多停留了几秒。
下午的课是美术和音乐。
美术课上，老师让大家自由创作暑假的回忆。凉画了小豆岛的海湾和星空，用了大量蓝色系水彩。
素世坐在他旁边，画得异常认真。
凉瞥了一眼，她画的是一张书桌，上面整齐摆放着文具和书本，窗外有一棵树的剪影，画面极其工整。
“画得很好。”美术老师经过时称赞道，“透视很准确。”
素世只是轻轻点头，没有露出被夸奖的喜悦。
音乐课在音乐教室上，这学期的新内容是合奏基础。
“从今天开始，我们会学习简单的合奏。”音乐老师竹内说，“三人一组，分别演奏旋律、和弦和节奏部分。分组名单已经贴在黑板上了。”
凉看了看名单——他和素世，还有一个叫健太的男生分在一组。
“早川，你弹键盘；健太，你负责打击乐部分；长崎，你弹简单的贝斯线。”竹内老师分配道，“第一节课先熟悉各自的声部。”
乐器是学校提供的简易电子琴、电子鼓垫和贝斯。
素世站在贝斯前，有些不知所措。
她看着谱架上简单的贝斯谱——只是根音的四小节循环，但对她来说似乎很困难。
“先试试看。”凉走到她旁边，“不需要太复杂，先找准品位，轻轻拨弦就行。”
素世点点头，有些笨拙地抱起贝斯。
她的动作僵硬，按弦的手指力度不均匀，拨弦的节奏时快时慢。
“放松手腕。”
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