随后，针对研究物质的组成、性质及变化规律的领域，经商议后加利略将其命名为“化学”。
加利略解释道：“化学，变化之学，正是研究物质如何从一种变成另一种的学问。”
牛頓点头道：“就像铁生锈、木燃烧，这些变化背后的规律，都应归入化学。”
于是朱由孝在纸上写下“化学”二字。
紧接着，他们又将研究生物生长、繁衍、演化及与环境关系的领域分出，牛頓给其命名为“生物”。
牛頓说：“生物的形态、结构、习性，以及它们如何适应环境，这些都自成体系，理应有独立的学科。”
于是朱由孝在纸上写下“生物”二字。
除此之外，朱由孝还特别提出了“算术”的更名之事。
“当前我们所用的算术，早已不是简单的加减乘除，而是涵盖了流数术、几何、代数等诸多复杂内容，能用于推导定律、计算数据、辅助实验，早已超越了传统算术的范畴。”
“不如将‘算术’改名为‘数学’，取‘数理之学’之意，既体现其学科的进步，也能彰显其在格物之学中的基础作用。无论是物理推导、化学计算，还是生物数据统计，都离不开数学的支撑。”
牛頓对此极为赞同，激动地说：“对！数学就是格物之学的语言！用此二字，名副其实！”
商议既定，朱由孝便与加利略、牛頓一同向朝廷提议推行学科细分制度。
申请经由内阁被递到御书房，当晚朱由孝便悄悄回到宫中给其盖了大印。
自此，洛阳学院正式设立物理、化学、生物三大门类分院，并在此基础上进一步细分为天文学、力学、光学、冶炼学、医学等诸多具体学科。
消息传出，学院上下为之振奋。
此前许多因门类繁杂而迷茫的学子，纷纷找到了自己的方向。
没过多久，学科细分的成效便逐渐显现。
物理分院的学子们在牛頓和朱由孝的指导下，进一步完善了三大定律的应用。
他们利用力学原理改进了机械装置，发明了更高效的水磨和风车。这些发明被推广到农业生产中，大大减轻了农民的劳动强度。
化学分院的学者们通过研究矿石冶炼，改进了冶铁、冶铜技术。大
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