种外来养分，最终铸就了今日强大而独特的文明。
困难与挑战被描绘成磨练民族意志的砺石，团结与奉献被塑造成公民最高美德。
甚至对技术进步和经济发展的描述，也隐含着一种德意志理性与勤勉必然引领时代的优越感。
“通过同化彰显优越，通过包容实现强大……”
克劳德摇了摇头。
这比简单的排斥更高明，也更危险。它不再制造明确的他者来仇恨，而是树立了一个需要不断证明、不断抵达的更高标准
达不到这个标准的无论是个人还是群体，都会在无形中被排斥在这个伟大进程之外。
但这种危险是未来的、潜在的。
眼下这套说辞至少表面上在倡导团结，迎合了民族主义的情绪，又没有直接刺激国内的主要族群和利益集团。
他上周就审批通过了。
按照计划第一批修订后的教材应该已经下印，最迟这几天就会配发到柏林及周边地区的实科中学。
孩子们很快就会在历史课和公民课上，接触到这套经过精心修饰的德意志故事
他们会记住什么？是腓特烈大帝的开明专制，是俾斯麦的铁血统一，是克虏伯大炮的威力，是合成氨改变世界的曙光，还是别的什么？
在战争阴云密布、社会矛盾暗涌的当下，他需要一套能够凝聚最大共识、至少是表面共识的意识形态黏合剂。
希塔菈提供了，他批准了。
至于长远后果……那是赢得眼前这场生存之战之后才有资格去考虑的问题。
毕竟活着的人才有发炎权，有经济的国家才能经济危机，病人都没生命体征，怎么生病呢？总不能变成僵尸吧
僵尸…僵尸……嘶………奥匈帝国好像就是……
奥匈帝国简直是中世纪遗留下来的大干尸……
这个形容残酷，但贴切。
一个靠着共同效忠一位皇帝、一套臃肿低效的官僚体系、一支多民族混杂却离心离德的军队勉强维系在一起的二元帝国。
匈牙利人整天琢磨着从维也纳争取更多自治权，捷克人、斯洛伐克人、波兰人、乌克兰人、斯洛文尼亚人、克罗地亚人、塞尔维亚人……
每一个民族都在帝国的框架下躁动不安，用各自的语言和文化编织着独
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