程竞星：“老师不也说多亏了我，谦虚太多也不好，那就太假了，而且老师们好，我也开心。”
最重要的是，能让刘辉吃瘪，她是真不喜欢尖子班这位班主任。
“那就再说一件让你开心的事，明年也许就轮到你王老师了。”庄清荣喝了口茶，“只要明年四班的学生高考整体能出点成绩，名额大概率会落在她身上。”
程竞星恍然大悟，难怪王老师今天会问她学习计划表的事。
不过她也没有因此怀疑她对学生的好的动机。
在能帮助学生提高成绩的同时，有点自己的心思也是一种动力。
庄清荣没说的是，如果程竞星能考一个让人惊艳的分数，王悦遥评职称的概率会更高，但他没打算给学生太大的压力。
“说回正事，你打不打算参加明年奥赛培训？”
程竞星怔了一下，“老师是有什么建议吗？”
她对这个其实还没有什么特别的想法，因为眼下她还有很多事情要做。
庄清荣点头：“如果你打算参加培训，且拿到保送资格的话，就可以不用参加高考了，好处有很多，但是对学校来说，你参加高考会更好。”
庄清荣便是猜到她可能不了解这些，所以才跟她说这些。
学校方面是希望她参加高考的，因为学校都有“状元情结”。
对个人而言，保送和状元都是极好的出路。
但对学校来说，出一个省状元的的宣传效应和社会声望，要远高于一个保送生。
当然，这个前提是程竞星能稳定现在的成绩。
学校现在还没找她，估计还在观望中。
如果她能在国家队的集训中闯入前五十名，就能获得保送资格，但现在这个还未知。
庄清荣跟她说这些事，也是想让她提前做好心理准备。
他把两种选择的好处和利弊都讲了一遍，让程竞星自己去判断，做选择。
“谢谢老师，我明白了，我会好好考虑的。”
程竞星说完，忽然又想到一件事，“老师，学校对于高考成绩好的学生有没有什么奖励？”
“那当然有了，不过每年都不一样。”
程竞星试探地问道：“那省状元或者市状元呢？”
“这个……”庄清荣似乎也有点被问到了，尴尬道：
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