了句知道了，放下手机，把浏览器切到后台。
登录他发来的账号，点击下载文件列表里某个压缩包。
方老师以为她要点开看波形。
正常学生拿到这种量级的时序数据。
第一反应是导进MATLAB画个图，再分段分析，怎么也得折腾个半天。
程竞星点开文件。
波形加载的进度条还在爬，她没等图像渲染完。
她只是看了一眼。
方老师后来回想这个瞬间，觉得自己的描述一定会被同行当成玄学。
但当时他确实看到，这个女生的眼神在屏幕上停了大概三秒。
没有翻页，没有放大，甚至没有调时间轴。
她只是看着那片还在加载的密密麻麻的数字流，睫毛都没颤一下。
然后她抬手，把进度条往后拖了大概四分之一。
“这里。”她低声说了一句，声音很轻，更像自言自语。
方老师没听清，凑近了半步。
屏幕上进度条刚好跑到她拖到的位置，波形渲染出来。
第三秒中段，一个持续0.3秒的异常跳点，嵌在乱流尾段里，不放大到毫秒级根本看不见。
她没有用任何滤波工具，没有跑FFT，没有画频谱。
就像那串数字在她脑子里是同时铺开的。
方老师后背微微一凉。
他教了十二年书，见过过目不忘的，见过心算极快的，但那都是记忆和速度层面的。
眼前这个女生看数据的感觉。
不是在读，是在看一张已经展开的全景图。
这怕不是个超级怪物！
程竞星此刻还沉浸在自己的思绪里，嘴角越咧越大，脑域开发5%的感觉是真爽啊。
心算向量化，全量信息进来不卡顿。
不用纸笔，脑子里直接跑矩阵运算加傅里叶基匹配。
500Hz时序数据在脑内实时折叠成是或否的窗口。
那种感觉，嘎嘎爽！