扣分的理由其实不太能站得住脚，她只是上课在做别的事，通常的处理方式是口头提醒，最多在平时分里象征性地扣一点。”
“直接扣到学分上的操作，严格来说并不违规，但如果她较真追究起来，我没有百分之百的把握。”
严南也是没办法。
上周他一直在找机会，但程竞星的课堂表现挑不出什么大毛病。
作业交得比别人快，代码写得比别人干净，甚至有时候还能帮旁边的同学改bug。
他盯了她两节课都没找到合适的理由。
这周眼看也要过去了，他只好随便找了个差不多的由头扣了分。
手机震了一下，对面回复了。
“你放心，她一个新生，没那个能耐去教务处闹。”
严南想了下回复：“其实我们可以多扣点平时分，把她的评分压到F边缘，这种是最保险的。”
这样既达到了目的，又不至于落人口实。
这种方法才是最稳妥的。
但对方显然没有那个耐心。
她要的是快，是立刻见效，是让对方在学期刚开始的时候就收到一个‘信号’。
对方冷声说道，“我要让她知道，这就是得罪我的下场。”
严南皱眉，要不是对方说能帮他升讲师，他也不想冒这个险。
“可是……”
“没有可是，我要你能确保万无一失。”对方打断他的话，“届时别说一个讲师，以后副教授也是有机会的。”
严南沉默了一会，“那就只能双管齐下。”
“有什么办法直接说。”
严南咬牙说：“更改原因，直接将她的行为定性，等导师那边登记，她就改不了，同时扣她平时分。”
“但是，这样一来风险比较大，万一她真去申诉，对我很不利。”
“那就让她申诉无门，这件事我会处理，你只管动手。”对方说得胸有成竹。
“我知道了，我会尽快上报。”严南已经没有退路。
此时，程竞星还不知她是被故意找茬。
下课后，她没有马上去找关明杰，而是先回了趟宿舍。
把下午课上记录的那个拓扑动态框架重新整理了一遍，然后又翻开周教授的课题资料看了半个小时。
心里差不多有点底了，方才出门。
“师叔，这里！”
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