如覆灭的南越，因其受到佛教的文化，他们有养小鬼这种传统。”老教师继续介绍到。“宗教会与本地文化相结合，然后形成当地独特的文化。不过现在这种历史文化越来越少了。”，老教师叹息到。随着灾难的进行，不少小国家早就被毁灭掉了，怪物可不会欣赏这种国家的人文风情，老教师作为灾难前的知识分子，对这些文化的消失也是惋惜，不过他可没心思向自己学生宣传去保护别的国家的文化的心情，自家都快顾不过来了还管别人的闲事？灾难之后坚持不下去，夏国发布过一次宣传，能加入的便能得到保护，不加入的自求多福，现在学界都有不少人在痛恨当初发表这条政令的人，让不少儿郎白白牺牲。
沉渊捅了捅沐风，“风哥，你说那些加入夏国的人会不会搞事？这日子过得好好的搞事干嘛。”
沐风不为所动，好似没发现沉渊的小动作，老师倒是听见了沉渊说的话，老教师偷偷看了教室外一眼，咳嗽了一声，“沉渊同学有问题可以直接问老师的。”，沉渊有点尴尬挠挠头再次复述了一遍问题。
老教师面色凝重再次看了一眼教室外，“这句话不利于团结，但是我还是想告诉各位同学，你们是军人，你们与夏国是一体的，但是外人的执政者与百姓是两个群体，他们的利益并不相通，没有和我们一起经历过苦难的没资格享受我们的和平，更加不是自己人。”
沐风都惊了，卧槽，老师你是个狠人啊，这话都敢在课堂上说。