1964年的春天，北京的街头巷尾都飘起了迎春花开的香气，校园里的柳树抽出了嫩黄的新芽，处处都透着蓬勃的生机。学校专门组织了“青春献给祖国”的主题交流活动，让各个班级的学生代表上台，分享自己的人生理想与未来规划，整个校园里，都弥漫着少年人独有的热血与朝气。
陆承安作为高一年级的学生代表，第二个走上了讲台。他站在台上，手里拿着自己的笔记本，没有丝毫的怯场，先是认认真真地跟同学们分享了自己奔赴边疆建设的理想，讲了自己对青春与奉献的理解。然后他拿出了自己写的《独柳滩》故事片段，给台下的老师和同学们，讲述了独柳滩上，那些建设者们扎根戈壁、建设家园的故事。
他的声音不高，却字字清晰，带着少年人独有的真诚与坚定。他说：“青春最美的模样，从来都不是安逸享乐，而是把自己的热血与汗水，献给祖国最需要的地方。好儿女志在四方，祖国的边疆，需要我们这些年轻人，去建设，去守护。”话音落下的瞬间，台下响起了经久不息的掌声，很多同学都红了眼眶，用力地拍着手。
活动结束后，陆承安刚走下台，就有好几个同学主动围了上来。让他意外又惊喜的是，这些同学和他有着同样的想法，都对边疆建设充满了向往，都希望中学毕业之后，能响应国家的号召，奔赴边疆，用自己的青春，为祖国的建设出一份力。
其中最热情的，是他的同班同学赵卫东。赵卫东的父亲也是部队里的军人，曾经去过边疆出差，给他讲过很多边疆的故事，他早就打定了主意，毕业之后要去边疆生产建设兵团，投身垦荒建设。他拍着陆承安的肩膀，笑着说：“陆承安，我早就听说你想去边疆了，没想到咱们俩想到一块儿去了，以后咱们就是战友了。”
他们几个人一拍即合，组成了一个小小的学习交流团体。每天放学后，他们都会聚在校园里的老槐树下，或是图书馆的角落里，一起讨论从报纸、书籍里了解到的边疆最新情况，交流各自的远行计划，一起阅读反映边疆建设的书籍和文章，一起学习边疆地区的语言、民俗和农业知识。
他们郑重地
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