到了高处,再点一次。”
他让田旺带着三名孩子上台,分别扮作腿脚不便的老人、抱孩子的妇人和负责运粮的青壮。
第一次演示时,三人挤进同一条窄路。运粮车横在路中,后面的人全被拦住。
承安把运粮路线移到另一侧,又让妇幼棚提前出发。
“先安排人,再安排东西。”
“少搬一口锅,回头还能补。少了一个人,谁也补不了。”
台下有农户问:“家里老人不肯走,非要回去拿地契和粮袋,年轻人总不能把他捆走。遇到这事,该听谁的?”
承安答道:“撤离前先登记各户要带的东西。能提前装车的,先装车。”
“锣响以后还要回头,由同户两个人劝阻,再请里正处理。不能让一个人回头,也不能让全家跟着回头。”
田旺站在地图旁,将营地演练时的锣声次数和点名顺序补充完整。
一名里正低头记下三次点名。几户农户也开始商量,家里的粮袋和地契应该交给谁保管。
承安讲完,院中响起掌声。
岁岁第二个登台。
她先举起一包碎木炭。
“木炭不能散着倒进去。我们第一次做滤水桶时,袋口没有包紧,接出来的水全是黑的。”
她将木炭装进布袋,扎紧袋口。
“那只失败的桶也没白做。它告诉我们,滤料要分层,装好以后还要冲洗。头一桶水不能留。”
两名女学生上台,把洗过的石子、粗砂、细砂和木炭袋依次放入桶中。
岁岁先倒入一盆清水。出水口流出带着炭灰的水,她让人整盆端走。
又冲洗两遍,确认没有浮灰后,她才把准备好的浑水倒进桶里。
水穿过几层滤料,流入下方的木盆。盆中的泥沙少了,水也清了不少。
台下有人端起碗,准备尝一口。
岁岁赶紧盖住碗口。
“看着清,不等于能直接喝。”
“滤水桶只能拦住泥沙。接出来的水仍要煮开,砂石要按时清洗,木炭用久了也要换。”
那人把碗放回去,又把“煮开”两个字写到了木板上。
岁岁随后走到脚踏洗衣桶旁,拆下踏板和转轴,让众人看连接的位置。
“这件器具能省力,但木轴总会磨坏。制作时把常坏的地方做成可拆件,
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