们。
可到了后半节课，家长们的脸色就渐渐凝重起来，到最后，每个人的脸上都写满了不满，眼神里全是质疑。
李柏的眼镜滑到了鼻尖，他也没去扶，依旧身体前倾，试图听清楚学生们在讨论什么。
可入耳的全是游戏相关的闲聊，没有一句关于语文知识点的话。
下课铃刚响，还没等李柏收拾好教案，一位穿职业装的中年女人就率先从座位上站起来。
她眉头皱得紧紧的，语气尖锐又直接：“李老师，我们花三千块报班是来提分的，不是来陪孩子玩游戏的。”
“你这一节课下来，净胡闹，孩子什么都没学到，这钱不就白花了吗？”
这话像一颗石子，瞬间激起了千层浪，另一位头发花白的大妈也跟着站起来，语气里满是急切。
“就是，一节课净胡闹，我家孩子本来就贪玩，你还顺着他来，这课我们不上了，赶紧退钱！”
紧接着，其他家长也纷纷附和，十二位家长轮番发难，质疑和指责像冰雹似的砸过来，压得李柏喘不过气。
李柏张了张嘴，想解释自己的游戏化教学不是胡闹，是为了激发孩子的学习兴趣，兴趣有了，成绩自然会提升。
可话到嘴边，他又咽了回去。他心里清楚，在这些家长眼里，没有成绩，所有的教育理念都是空谈，
再好听的解释，也抵不过一张漂亮的成绩单。
他能感觉到后背的衬衫已经被汗浸湿了一大片，紧紧贴在身上，黏腻得难受，不是因为热，是因为窘迫，是因为自己的教学理念，被全盘否定的挫败感。
没敢停留，更不敢再面对那些家长的眼神，那种被否定、被质疑的感觉，比打他一顿还要难受。
低着头，快步躲进了王主任的办公室，连教案都差点落在教室里。
王主任的办公室就在教室隔壁，不大，摆着一张旧办公桌，墙上挂着几张学生的成绩单和培训机构的荣誉证书。
王主任是个五十多岁的中年人，戴着一副黑框眼镜，头发已经花白了大半。
此刻正坐在办公桌后，指尖轻轻敲着桌面，语气里没有半点缓和：“小李，我把这个班交给你，是看你师范毕业，有点新想法，也觉得你是个踏实肯干的孩子。”
“可今天家长集体投诉，我没法交代啊。
本章未完，请点击下一页继续阅读！