周志国的目光落在那份考核记录上。十二页纸，每页都有手写的记录和签名，最后一页是四位考核组成员的亲笔签字和意见。
“考核结果是什么？”他问。
“合格。”黄玲说，“周明远教授在考核意见中写道：‘该学员临床思维能力突出，手术操作基本功扎实，对主动脉夹层等疑难重症有超出常规的认知和处理能力，具备独立主刀条件。建议特批入伍，直接进入医学院高年级学习。’”
周志国翻到最后一页，果然看到了那段话。末尾还有他的私章和日期。
他沉默了几秒，把材料递给王海东。
“第二个问题。”他继续看着那张纸，“举报信反映，你的专业能力与学历严重不符，怀疑存在弄虚作假。请你说明，你的专业能力是如何获得的？”
这个问题比第一个更尖锐。
王海东握紧了钢笔，准备记录。韩流坐在一旁，目光紧盯着周志国。
黄玲却没有慌乱。
“周同志，这个问题，我无法给出让所有人满意的解释。”她语气平静，“我的经历确实特殊。一个小学毕业的人，能看懂医学院的教材，能做高难度的手术，这在任何人看来都不合常理。”
她接着说：“但我想请问周同志，调查组的任务是核实事实，还是寻找合理解释？如果是前者，我可以提供证据证明我的专业能力是真实的。如果是后者，那我确实无法解释，就像我也无法解释，为什么有些人天生对数字敏感，为什么有些人天生就有绝对音准。”
周志国愣了一下，没想到她会这么反问。
王海东抬起头，看了她一眼。
“那你有什么证据？”周志国问。
黄玲又从档案袋里抽出几份文件。
“这是省人民医院出具的见习考核意见。1983年9月至12月，我在省人民医院心外科见习期间，主刀完成三台主动脉夹层手术，每台手术都有详细的手术记录，主刀医师签字栏写的是我的名字。”
她把那叠手术记录递给周志国。
周志国接过来，一页页翻看。手术记录很规范，患者信息、术前诊断、手术方式、手术过程、术中情况、术后意见，一应俱全。每一份的最后一页，都有“主刀医师：黄
本章未完，请点击下一页继续阅读！