四十六条兼容记录。
兼容项进入待合并区，十二条冲突记录则被单独挂起，没有碰主库。
系统随即生成影响清单，列出涉及题目，历史记录和暂停使用的统计模块。
教师端提示也在这时弹出，页面没有堆校验码，只摆出三块内容。
十二条知识点映射等待确认，相关历史统计暂时停用，其他功能可以继续使用。
评审席上的几名老师同时抬起头，直接翻到了十九中的影响说明页。
他们不用进入技术日志，也能知道系统停了哪里，又保住了哪些数据。
许工点开后台记录，十二条冲突的来源，版本和处理账号都能对上。
十九中的风险控制分开始上涨，先前拉开的进度分逐步追了回来。
钱多多盯着计分屏，嘴里念个不停。
“涨，再涨点，刚才丢的分可都是亲生的。”
他把水杯抱到了怀里。
省实验的合并提示已经完成，顾晨辰却没急着庆祝，手还留在规则页面上。
裁判走到抽查终端，随机调出一名脱敏学生的历史统计记录。
屏幕上的旧题被归入新标准知识点，最近一次错题趋势也跟着发生变化。
评审席随即核对原始版本，确认这次变化来自自动映射规则。
顾晨辰直接停止推荐模块，转身调出映射规则和影响范围，没有开口争辩。
“保留当前日志，撤销这十二条自动映射。”
他把任务分给旁边的开发成员。
省实验的原始数据没有受损，旧版本也能恢复，处理链仍旧完整。
可自动合并前没有说明历史统计影响，评分栏里还是落下一笔扣分。
顾晨辰核完受影响记录，额头出了汗，手上的修改却没有乱。
赵大壮也没趁机抢进度，他提交十二条人工确认申请，主库继续保持原状。
两边都保住了原始数据，处理路线却已经摆上计分屏。
省实验先跑完，再处理影响，十九中先圈定影响，再决定哪些内容能进。
裁判组低声核分时，主屏幕上的首轮倒计时切成十五分钟。
主持人拿起话筒，公布追加任务。
“双方需提交历史统计重算方案，要求保留旧结果，并说明新口径启用流程。”
工作人员同步下发任务。
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