，但是，由于规模小，经费也不多，许多必要设施暂时还无法增设。校长与村干部商量了几次，希望村里人能筹款购置两台电脑，一则供老师使用，二则也可以让孩子们从小就接触到电脑，否则，小学毕业后，去其他学校，人家的孩子已经掌握了基本的操作，方家村的孩子还不知道电脑是什么？
另一件事，是学校购置电脑。这些年，学校实行优化组合，许多学校都兼并重组了，但考虑到方家村的实际，还是保留着，但是，由于规模小，经费也不多，许多必要设施暂时还无法增设。校长与村干部商量了几次，希望村里人能筹款购置两台电脑，一则供老师使用，二则也可以让孩子们从小就接触到电脑，否则，小学毕业后，去其他学校，人家的孩子已经掌握了基本的操作，方家村的孩子还不知道电脑是什么？
方家村是半农半渔的农村，每户都有人下海打渔，日子过得也宽裕。村干部却很为难，摇着头说，这种筹款的方法行不通，每家每户筹，人家是不会给的。你们还是向教育部门争取吧！无奈之下，校长只好找三叔公商量，三叔公倒爽快，说我们方家的后代，不能让人小看了，不能丢方家的脸！他召开祠堂会议，说电脑一定要配置，而且，要买最好的。
方家村几百户人，谁家日子过得好，谁家日子过得紧，三叔公了如指掌，会上就分配每家每户要捐款的数额。他对坐在第二排的村干部说，钱由你们去收，就说是三叔公叫你们去要的，看谁敢不出钱？
第二天，购置电脑的钱就收齐了。
由此可见，三叔公并不是老封建老榆木疙瘩。
对待村里人上访讨要补贴一事，三叔公本是执观望态度的。开始，村里人只是嚷嚷着要去镇政府，三叔公便坐在村头的榕树下，当旁观者，觉得村里人去讨要也没有什么不对，想镇政府也不会不给。村干部当然不希望村里人去上访，于是，答应大家，与镇政府交涉，一定尽快帮大家解决好。
村里人等了一阵，见镇政府并没有动静，就不相信村干部了，又纠集起来嚷嚷着对镇政府，村干部一边劝说大家，一边向镇政府反映情况，很快，镇政府就派人下来调
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