种沟通方法。
虽然结果是一样，但起码是征询的口气。
这大概就是菲奖得主，更懂菲奖得主。
“没问题，反正在哪当教授不是当呢。”乔喻立刻答道。
“嗯，等当了教授，去把硕导跟博导都申请了。本科课堂就不用去了，这个事我跟言真说了，他也同意。
但是研究生还是要带的。你的那套东西，要传播出去，除了其他人的研究，你也要出把力。别想着什么都捡现成的。
自己收进来的弟子，如果品行好，又有悟性，培养出来了以后用起来也放心。等你以后就知道了，学术比任何其他事业都更讲传承，尤其是学术思想的传承。”
袁正心悉心的说着他的人生经验。
人到了一定年纪就是这样，总想着能把自己这辈子积累的东西，一股脑的告诉他喜欢的年轻人。
虽然明知道一些感悟跟体会不到一定年纪根本无法理解。
“我懂的，爷爷。您放心，不就是带学生吗？我会的。到时候我还会因材施教。”
乔喻随口答了句。
没人比他更会带学生了。只招收有天赋的，然后把他的学习方法告诉这些学生们，接下来就看他们自己发挥了。
田导就是这样的。
数学到了研究生阶段，反正全看悟性。悟了就是悟了，悟不到他也没办法。
实在不行就跟陈卓阳那样，一辈子做点实实在在的工作其实也不错。
袁正心笑眯眯的继续泡着自己的茶叶，没有反驳乔喻的话。
乔喻说懂，那一定就是懂的了。
“对了，本科毕业之后到拿博士学位还有半年时间，你打算做些什么？”
没办法，乔喻又把在田言真那边说的话重复了一遍。
认真的听完之后，袁正心仔细思考了片刻，才开口道：“电子计算机量子化？这个方向很前沿，也很新颖。能成功就是国之重器。你有把握吗？”
乔喻展颜一笑，答道：“总不会比解决黎曼猜想更难，您说对吧。”
“哈哈，对，对，对！行，我支持你！能做好我去为你请功。你今天坐高铁中午没吃好吧？差不多也该吃晚饭了，
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