师教的是高等数学和机械制图！教他们摸这个破盒子？”
刘铁军没有反驳。他走到走廊，拉开门，叫进一名正在誊抄黑板报的教务处实习讲师。
“小李。”刘铁军指着桌上的红盒，“你去洗手间，抓一把泥抹在劳保手套上，闭上眼睛，把盒子里的零件分门别类装好。”
实习讲师愣了一下，照做了。
两分钟后，小李戴着满是黑泥的手套，站在桌前。他闭着双眼。
刘铁军报号：“五号螺母。”
小李的手指在盒子上滑动。触碰到三道竖线划痕，动作停住。手指一捏，准确落入。
“大号胶圈。”
手指再次滑动，摸到平滑区域，放入。
连续十次指令。一气呵成。小李睁开眼，摘下手套。桌面上，黑色的泥水顺着红盒的边缘滴落，但每个格子里装的零件，没有一丝错乱。
办公室内彻底安静。
吴副院长盯着那个被泥水覆盖却井然有序的红盒，脸上的轻蔑慢慢凝固。
在这个简单的盒子里，没有复杂的微积分推导，也没有高深的材料学公式。但它把一线工人最真实的生理极限和工业效率，用最直白的触觉语言，做到了极致。
“吴副院长。”刘铁军转过身，端起搪瓷茶缸喝了一口水，“这叫工业防呆。它解决的不是图纸上的应力计算，是现实里一笔笔实打实的报废成本。顾念念用一个偏远山村小女孩的生活经验，给咱们这些坐在大楼里想当然的人，上了一课。”
刘铁军拿起桌上的教学大纲，递给小李。
“把这份大纲送去印刷室，复印一百份。”刘铁军下令，“从明天起，红盒拆解列入下乡讲师的核心培训案例。教算术，就用错装率来算；教分类，就用盲摸槽来教。”
小李拿着文件跑出门外。
吴副院长看了刘铁军一眼，什么都没说，转身离开办公室。门被重重带上。
同一时间，天海市。
南城邮电局门口。邮政大巴刚熄火。林小北穿着短袖制服，从车窗里探出头，接过王强递来的一叠汇款单和信件。
“林兄弟，这五十封信你得受累。”王强穿着土气的短袖衬衫，指了指信封上的地址，“全寄给平川县和周边几个乡镇的农机维修点。”
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