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“最低限度掌握这三道。期末考试电磁学大题至少能拿一半的分。”
一个小时。
念念讲了四十分钟，留了二十分钟让他们做题。
做完当场批改。
林小北三道全对。他盯着自己的草稿纸，表情像是见了鬼。
“我怎么突然会了？”
“你不是突然会了。”念念把粉笔放回粉笔盒，“你是之前没人用你听得懂的方式讲。”
教室里安静了一秒。
刘正阳举手：“顾念念，以后能不能每周多加一次？一次不够。”
“不加。一周一次，你们回去自己消化。填鸭式的补课没用。”
刘正阳的手慢慢放下了。
周四中午是沈明轩的英语专场。
他准备得很认真——不只是收集了错题，还按照念念说的三个板块做了分类，用彩色笔标了重点。
他站在讲台上的时候，金丝边眼镜在日光灯下反着光，白衬衫的袖口卷到了小臂中段。讲起语法来条理清晰，声音不大但每个字都听得见。
念念坐在第三排，翻自己的初等数论。偶尔抬头听两句。
沈明轩讲到定语从句的时候，随口举了个例子。
“ThegirlwhositsinthethirdrowisthesmartestpersonIknow.”
教室里有人笑了。
念念抬头看了他一眼。
沈明轩的脸绷得很紧。像是不知道自己说了什么。
又像是知道。
互助小组坚持了一个学期。
从最初的八个人，到后来的二十几个人。
期末考试，理科一班的平均分比上学期涨了十一分。物理单科平均分涨了八分。
赵老师在教师办公室里看成绩单的时候，嘴角的弧度收不住。
她找到念念：“你这个小组，下学期继续搞。”
“本来就打算继续。”
“其他班的学生问能不能参加。”
念念想了一下。“可以。但人数上限三十人。再多我管不过来。”
后来这个互助小组真的变成了省一中的传统。
一届一届地传下去。
每一届负责的学生都不一样，但名字没变——叫“一班互助组”。
十年后省一中校庆，校史墙上有一段话写着：“一班互助组，创立于1986年
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