陈刚这种平时骂新兵像喝水一样的人，都被喷得还不了嘴。
郑国梁在旁边憋着笑。
陈刚狠狠瞪了他一眼。
郑国梁立刻别过头，假装自己什么都没看见。
就在陈刚和古丽娜尔交锋的时候，沈砚却在认真思考。
每天训练结束后来医务连讲课？
听起来好像很占时间。
但问题是，今天他给新兵讲中暑和热射病的知识。
系统直接给了训练场风险评估、非战斗减员预防、热损伤识别和负重跑能力提升。
这说明讲医学知识，也能触发系统反馈。
而且这里是医务连。
对象不是普通新兵，而是卫生员和军医。
如果他在这里系统讲急救、训练伤、战场救护，会不会获得更高质量的军事反馈？
很有可能！
医武双修系统的逻辑已经很清楚了。
学习医学知识，可以强化身体、体能和战斗能力。
训练体能、队列、战术，也能反哺医学技能。
而讲课，本质上也是对医学知识的梳理、输出和再理解。
尤其是给医务连的人讲，反馈很可能比给新兵科普更专业！
想到这里，沈砚心里一动。
这哪里是温柔乡？
这分明是经验区啊！
沈砚思考片刻后，主动开口。
“报告连长。”
几个人都看向他。
沈砚继续说道：
“如果不影响新兵训练和班里安排，我愿意过来讲课。”
“不过具体时间，还是要听连里的安排，不能耽误训练！”
这话既没有绕过陈刚和高振海，也没有直接拒绝医务连。
郑国梁眼睛一亮。
古丽娜尔也笑了。
“好。”
“有你这句话就行。”
“时间我们和新兵连协调。”
郑国梁立刻看向陈刚。
“老陈，你听见了。”
“沈砚自己愿意的，不是我们强迫的啊！”
陈刚脸都黑了。
高振海也一脸生无可恋。
完了！
沈砚答应了！
尤其是看着旁边几个漂亮女兵又偷偷看向沈砚，高振海心里更慌。
他压低声音对陈刚说道：
“连长，完了。”
“沈砚不会真被医务连这群老六给套住吧？”
陈刚脸色难看。
“闭嘴，我看见了！”
“等晚上回去，咱们好好
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