搞定吧，我给你讲。”
“嗯！”
宋小敏立刻正襟危坐，两只手规规矩矩地放在桌上，一副好学生的模样。
看着这几个小女孩凑在一起，低头讨论着一道在旧时代足以当做高中联考压轴题的几何题，凌宇心中当然没有丝毫苛责的想法。
宋小敏的学习进度在这群孩子里确实算慢的，但对于凌宇这种从旧时代走出来的做题家而言，也已经是降维打击级别的存在了。
什么叫五六岁的年纪，就已经能把初高中的平面几何大题当减速带碾过去了啊？
更别提现在已经在实验室里跟着苏晚实习的赵星星、周启明，还有在可控核聚变项目建设组里研究学习的李鸣、李朝阳等人了。
凌宇看着这些“超级小孩”的成绩单，心里其实早就已经不敢大声说话了。
一级体质强化药剂带来的思维强化，与基础教育中心那套高效的培养体系，两相叠加，使得这群孩子对于体系知识的学习能力已经达到了一个堪称恐怖的程度。
原本在他的构想里，这些孩子至少要等到成年之后才能参与更多的建设工作。
但现在，几个进度最靠前的已经能参与研究生水平的课题了，他们将知识转化为实际生产力的速度，远远超出了他的预期。
以至于凌宇现在最担心的，反而是这些孩子的心理成长和德育状况。
毕竟，故事里不经常会有天才儿童最终长歪的桥段吗？他这可全是天才儿童。
不过好消息是，目前来看，这些孩子都还是他所期望的善良而可爱的模样。
“那是因为你养得太好了，”对此，沈雁曾如此评价，“我是真没想到，你一个AI会对孩子们关心到这种程度。”
【因为，孩子是文明新的希望啊！】凌宇当时如此回答。
……
上午的时光，在女孩们的笑闹和学习中悄然流逝。
三个年龄稍大的女孩轮流去花房各区域巡视，检查环境参数和花卉的生长状况，随时准备手动调整环境参数。
虽然凌宇完全可以实时在线调整所有数据，但他很乐意给这些孩子一些亲身参与的成就感——这本身也是一种学习。
轮到柳微月的时候，她就拿着一本小小的巡视记录本，沿着培育区的
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