等，而授课时的第一堂课，就是忠诚思想教育。
军事学院解决几个问题，
很多高级将领都是土包子，一开始还行，慢慢的有人就跟不上节奏，需要借助学习，让他们的能力再次提升一截，好统领全军。
还有就是基层军官不足的问题，通过选拔优秀人才，进行系统教育，让这些人快速成为优秀基层军官，也为以后的军队提供更多可用将领，
第三，也是最重要的问题，那就是收拢兵权，今后军方人士全部处于军事学院，就不存在什么杨左使系、阴天王系、五行旗系，
全变成明王系。
后期，
建立大明后，大明军事学院，可以更名为大明皇家军事学院，校长永远是当时的皇帝，这些走出去的将领，全都是直系天子门生。
别小看这一层关系，关键时刻有大用。
虽然那是后面的事，但必须未雨绸缪。
军事学院后期，还会分化，拆分成多个军事学院，如步兵学院，水军学院、炮兵学院、后勤学院、参谋战略学院等等。
大明政务学院，
用来培养地方行政人员，
一开始可以从基层官吏中选人，进行培训，后期可以通过科举选拔天下人才，
江悍甚至想到了今后的科举制度，
科举制度，依旧会继续，但是历史上明朝的科举制度要改一改，他准备让天下读书人，只考到秀才那一步，获得秀才身份后，可以考取学院。
考秀才，也不单单靠四书五经，还会加上很多学科，
那时候的学院，也不单单政务学院一家了，
农学院、医学院、法学院、外交学院、工商学院、矿务学院、水利学院、机械学院等等数十类细分院校，覆盖治国、民生、工程所有领域。
这种模式，
能杜绝很多问题，
比如杜绝仕子空谈误国的乱象。
旧时代科举只考经义八股，选出的官员满腹诗书却不懂实务，不懂种田、不懂治水、不懂理财、不懂律法，入主地方只会纸上谈兵，根本无法治理一方百姓。
而新式学院培育出的人才，人人皆有一技之长，学农者懂垦荒育种，学水利者懂修堤治河，学法者懂律法断案，摆脱百无一用的书生弊病。
杜绝朝堂派系固化、世家
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