，眼前这张桌子才更难接。
它不饶。
它直接问——
今晚怎么办？
比赛怎么办？
宿舍怎么办？
如果不签，这些后面谁接？
闻知序刚一站到门口，屋里几个人都看见了他。
班主任眼神明显一顿，像没想到闻知序真会来。
年级主任倒先稳住了，只看着女生问了一句：“是你叫来的？”
女生抿着唇，点了下头。
她妈妈这时才转头看过来，眼神很复杂。不是生气，也不是单纯责怪，更像一个已经被逼到快没力气的人，终于看见那个让自己女儿昨天敢把话顶出来的人，心里那股劲一下又拧紧了。
“你就是闻知序？”她问。
闻知序“嗯”了一声，走进去，却没坐下。
他站在女生那一侧，声音很平：“她刚刚那句，还在吗？”
女生眼眶一下就红了。
“在。”
“我已经说了，我不接受先替我决定停掉晚训和直接回家。”她声音发哑，“他们也记了。”
闻知序眼神很轻地动了一下。
对。
第一句，没丢。
可下一秒，女生妈妈就把手里的单子往桌上一拍，声音不高，却抖得厉害：
“第一句在，然后呢？”
屋里一下静了。
她妈妈盯着闻知序，眼圈也有点发红，却不是哭，是那种又急又累又不敢彻底散掉的红。
“她昨天晚上两点还没睡，今天早上在厕所吐了，上午竞赛课坐到一半又发抖。”
“老师现在不是不让她说，是问她今天晚上怎么安排，下周比赛怎么安排，住校还住不住，功课要不要先缓一缓。”
她说到这里，声音终于有点发颤了。
“她一直就一句‘我不接受先替我决定停掉晚训和回家’。”
“那你告诉我，然后呢？”
这一下，闻知序胸口像被什么东西闷闷地撞了一下。
不是因为这话不讲理。
恰恰是因为太讲理了。
这不是闻承礼那种会拿“后面更难”来压前面那句的人。
也不是谁在故意偷换。
她妈妈只是被现实逼到这一步了。
她不懂“解释权”这种词，也不在乎哪句先被记下来有多重要。
她只知道——今晚怎么办。
年级主任这时也开了口，语气仍然平，
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