课外辅导班的涵盖面积很广，从书法到口算，从演讲到舞蹈，从古筝到架子鼓，从奥班到计算机，甚至还有马术以及游泳。
潘子再次咂舌：“好家伙，这么多东西啊。”
在杭州那边虽然也有补课班，但是补课班的样式没有这么齐，尤其是潘子在看到一个被吴三省重点拿出来的那个军事化训练营的传单的时候，脑瓜子嗡嗡的。
那张传单的宣传海报上赫然是射击项目。
潘子指着这张传单：“三、三、三爷，这都有？”
说着他环顾周围：“这里是京市吧？不是说查的可严了吗？”
吴三省翻了他一个白眼：“想什么呢？都说了是军事化训练营，自然不是在市区里。”
说话间他又从一堆传单里挑出了几个他认为吴所谓可能会感兴趣的，把这些传单重新排列顺序。
潘子瞟了眼这一沓传单，小声嘀咕：“我觉得小姐可能不太喜欢补课。”
吴三省回忆起吴所谓在黑瞎子和张起灵补课班时候的样子，轻笑着摇头：“我看未必。”
而吴三省在学校周围乱逛的时候，吴所谓也背着自己的毛茸茸小书包前往了自己的教室。
一路上因为吴所谓年纪还小，所以教导主任说话的语气格外温柔：“吴谓同学若是在班级里遇到什么，随时可以来找我。”
吴所谓乖巧点头，并强调：“谢谢老师，我叫吴所谓。”
教导主任想到这孩子家长跟自己说的，关于孩子双重人格的事情，理解的改变称呼：“好的吴所谓同学，老师记住了。”
别说双重人格了，教学多年，她的职业生涯里还有狂躁症和多重人格呢。
更别提吴所谓两个人格，一个这么乖，另一个那么安静。
四年二班此时正在早读，班主任站在讲台前翻看自己的教案，听到敲门声，侧头看去，透过门上的小窗户看到了教导主任的身影。
班主任恍然：“请进。”
对了，今天班级里转学来一个小女孩儿。
吴所谓被教导主任牵着手送到讲台上，台下的同学们看吴所谓的眼神都颇为惊奇，个子矮的不是没见过，但是同龄人中，个子这么矮的倒是头一次见。
班主任接过吴所谓的小书包：“给大家介绍一下，这是我
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