带手机。”
“规则，就是用来打破的！”苏清月压低声音，“而且人家好像是父母叫带的，说是方便联系。”
叶舟鸿“哦”了一声，脑子里还在超频运转。
周稚瑜会回什么？周稚瑜会怎么想？明天体育课要怎么面对她？
“话说回来……”
苏清月忽然想起什么，凑得更近了一些。
“上周五，老沈分别把你们俩叫到办公室去，难道你们已经……”
“没有没有。”叶舟鸿突然感到一阵悲伤，“我……没可能的。”
如果真的能和周稚瑜在一起，那让他进创新班、和周稚瑜一起保送清北，他也愿意啊。
可这些终究只会是幻想，真相就是自己进不了创新班，更没可能保送清北。
“最后一排的两位同学。”林野微笑着看向后排，“请问，「私は学生です」，这句话里的「は」可以换成「が」吗？”
得救了！
叶舟鸿从来没想过，被点名回答问题还能这么开心。
“可以换，但是句子的意思会发生改变。想介绍自己时要用「は」；想强调是自己而不是别人时用「が」。”
“嗯，回答正确。”
下课铃响，林野朝大家点了点头：
“今天就到这里，回去把第十二页的练习做一下，下课。”
“一起去食堂吗？”
苏清月收拾好东西，拎着书包站起来。
“我去练跑步，你先去吧。”
跟苏清月一起的话，肯定会被接着“拷问”的，说不定还会有其他女生在……
苏清月没多问，挥了挥手就走了。
十一月份的白昼渐短，还没到傍晚六点，天就黑下来了。
操场上没什么人，只有偏僻的角落里，几对情侣在幽会。
叶舟鸿把书包扔到草坪上，开始做拉伸。
最近这几天，自己确实有点颓废。
被沈国平叫去办公室谈话之后，好像忽然失去了学习的动力。
他还刻意拉开和周稚瑜的距离，晨跑也改成了一个人。
可是今天苏清月拿出那张照片的时候，他忽然又想到自己为数不多的朋友们。
难过的时候，许清言好像总在自己身边。
在图书馆时，苏清月曾写了一首诗鼓励他。
林静雪在学习上帮了自己很多，刘诗洋热心地指导
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