次是六名学生，其中两名女孩子选择的都是向日葵。
剩下的都是猫头鹰。
三宝的向日葵跟画上，以及另一位小公主的向日葵不同。
花瓶里还加了一些小花，还弄了一个红色的苹果。
顿时让整幅画，都变得丰富了起来。
流程还是跟上次一样，小朋友拿着自己的作品，向家长做个简单的介绍。
二宝一如既往的干脆。
“我做的是一只猫头鹰，夜晚互动，抓老鼠和蛇，很厉害的。”
好吧，比之前多说了几句。
三宝拿着作品上台。
“这是向日葵，又叫太阳花。它只对着太阳开花！”
“这里成熟了之后，就是我们经常吃的瓜子。”
“瓜子干炒之后，就可以吃了。”
“这是我弄的苹果，因为我们家有苹果树！”
“我们家的苹果已经可以吃了，特别好吃！”
三宝介绍了很多，下来时，获得了大家的一致赞扬。
老师笑眯眯说，“在这里我特别要表扬她。”
“苹果和这些花，是她自己构思进去的。有自己的想法，很不错哦！”
被表扬的三宝，略微害羞的一笑，小脸微微泛着红。
老师又说，“今天回到家的任务就是，把上我们上次做的粉色菊花涂上颜色。”
“完了家长拍照片发给我！东西可以留在家里，做个念想。”
“还有这幅作品，你们也可以拿回去哦！”
带着二宝和三宝来到楼上，大宝和四宝已经等了快五分钟了。
自从他们上了跆拳道，恨不得把道服天天穿身上。
这不，来上课，放学都不脱的。
大宝是个直性子。
“哇，三宝做的真好看，二宝就不好看了，有点丑。”
如果说三宝的是写实派，那二宝的就是抽象派。
二宝很喜欢三宝的画，觉得蛮有意思的。
比之前一堆泥巴好玩多了。
回去后，林峰决定将要两个孩子的作品，单独弄一面墙出来。
林峰还打算把这些作品，镶上边框保护。
日子，就这么过去着。
二宝做手工一天天变得快乐起来。
而且她很有想象空间，老师给她的评价也很高。
转
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