咖”。
这十三个人的答卷，没有一份是循规蹈矩的八股文。他们每一个人，都是一个偏科到极致的“专才”，是旧有科举制度下，绝对不可能被选拔出来的“异类”。
我看着这十三个名字，就像一个手握王牌的赌徒，看着自己手中的同花顺，脸上露出了满意的笑容。
“甲等十三人，全部录取。”我用不容置疑的语气说道。
张承言点了点头，这在他的意料之中。
“乙等四十七人，”我拿起第二份名册，快速地浏览着，“这些人，文章虽不如甲等那般惊才绝艳，但皆是言之有物，有自己的见解和方案。可算作是……优秀的‘执行者’。同样，全部录取。”
“如此，便已占去六十个名额。”张承言在一旁用笔记着，“还剩六十个名额，需从一百五十二份‘丙上’之卷中，择优选出。”
这，才是真正的难题。
“丙上”的卷子，鱼龙混杂。其中，有少数是文笔尚可、但缺乏新意的“旧式才子”，也有大部分是像张承言之前那样，思想开始松动，尝试用新方法答题，但能力和见识还有所欠缺的“转型者”。
如何在这其中，做出取舍，将直接决定这份榜单最终的“成色”。
我将那份厚厚的一百五十二人名册拿了过来，却没有急着看。
而是对张承言说道：“张大人，你我二人，不妨各自拟一份六十人的名单出来。不写理由，只凭本心。最后，再将两份名单重合之处，直接录取。若有不同，再行商议。如何？”
这是现代招聘中，常用的“背对背”打分法，可以最大限度地避免互相干扰，筛选出双方都认可的人选。
张承言虽不解其意，但对我已是言听计从，当即点头道：“全凭大人吩咐。”
于是，偌大的阅卷堂内，陷入了新一轮的寂静。
我与张承言，各据一案，在烛火下，奋笔疾书。
我筛选的标准很简单：优先选择那些思想开放、勇于尝试新方法，哪怕答得有些幼稚可笑的“转型者”。而对那些四平八稳、看不出任何个人思想的“旧式才子”，则毫不留情地划掉。
因为在我看来，能力可以培养，但僵化的思维，却难以改变。我宁要一个充满潜力
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