处理排挤她的同学，更要引导全班同学，不能让这种排挤的风气在班里存在。把你们校长叫来，我非常有必要和他当面说这个事情。”
他顿了顿，继续说道：“是我直接叫校长来还是你叫校长过来和我谈，你二选一。“直接命令的口气。
他看着班主任愧疚却略显敷衍的表态，看着德育主任轻描淡写将一切归为“小孩子间的小矛盾”，全程只说“会调查、会教育”，却没有一句真正落地、能让他安心的承诺——他知道，普通家长的恳求，在某些人眼里，终究分量太轻。念念缩在母亲怀里，身体控制不住地颤抖，嘴里反复呢喃：“我不去学校……我害怕……他们都讨厌我……”那细弱的、带着绝望的声音，成了压垮蒋武最后一丝隐忍的***。他深吸一口气，将眼底所有的心疼、后怕、愤怒尽数压下，取而代之的，是一种从未有过的沉稳、威严，甚至带着一丝不容置喙的压迫感。他轻轻拍了拍尹峮的肩膀，声音低沉却坚定：“你们在休息室等我，今天，这件事必须彻底解决。”尹峮一愣，抬头看着丈夫，忽然觉得此刻的蒋武，陌生又让人安心。她点点头，抱紧念念，退到了一旁。蒋武整理了一下衣襟，没有再理会班主任，径直朝着校长办公室走去。步伐沉稳，每一步都像敲在地面上，带着无形的压力。“咚咚咚——”敲门声响起，校长正端着茶杯，皱眉翻看念念的情况记录，语气随意：“进。”
门被推开，蒋武走了进来，反手关上了门。校长放下茶杯，站起身，脸上挂着程式化的歉意：“蒋先生，您放心，我们这边已经在处理了，小孩子之间的排挤，确实不好管，但我们肯定会加强教育……”话没说完，就被蒋武打断。蒋武没有坐下，就站在办公桌前，目光平静地看着校长，那目光太过深邃，太过锐利，瞬间让校长心头一紧，原本准备好的一堆客套话，硬生生咽了回去。“校长，”蒋武的声音不高，却字字清晰，带着一种久居上位的威严，“我之前以念念父亲的身份，跟您、跟德育处、跟班主任，好好沟通了。我只求一件事：彻底杜绝校园排挤，给我女儿一个安全、有尊严的学习环境，严
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