（虞世南）习书法，并执以师礼，莫非陛下此举乃大谬矣，乱了纲常，褚学士为何不上奏匡正陛下？”
“这……”褚亮瞬息之间哑口无言。
孔颖达此时亦是松了一口气，所幸并没有鲁莽行事，此文陷阱颇多，看似处处皆有漏洞，但其不好辩论，贵贱有别乃常理，魏晋以来，人均不欲从师，已成一时风气。
若将文中之言摘取辩论，便无法绕开孔子之言，诸如“三人行必有我师”，“不耻下问”，“有教无类”。若是不反驳，不符合现时认知，此时学识若是让黔首学去，亦是耻辱，更何况向这等人请教，岂不是让世人耻笑，但若是反驳此文，则有违圣人之道。
这亦是诸多大臣不欲出言原因，且那“李大郎”名头，着实让人忌惮，万一乃陛下之意，那无疑忤逆圣意，前程渺茫。
此文李世民早已经研读，稍许之处并不认同，但总体仍是认可，且此文乃李承乾呈现出来，必有用意，李世民隐隐有猜测，只是不便道破罢了。
“太子，此文是何来历，你便细说一番。”
李承乾见李世民询问，恭谨行礼。
“回陛下，此文乃臣汇集李新昌贞公生前所教授臣之语录而成，臣不料竟惹来非议，李新昌贞公言及此文，乃因臣以往对东宫属官以及诸位师傅有了轻慢之意，不愿折身下问，其以为不妥，故作此文来劝谏臣，旨在告知臣‘敏而好学，不耻下问’。”
“不能因身居储君之位，以身份之贵，而不欲向臣子请教，此非储君所为。若是长久以往，必成独断专行之君，此乃大祸矣。其劝谏臣当以陛下为榜，要明‘兼听则明，偏听则暗’之理。臣深以为然，便将此文中语录铭记于心，时刻警醒。望陛下明鉴！”
褚亮闻言脸上闪过一丝惊恐之色，心中惴惴不安，适才说太子居心叵测，这该如何是好？顷刻之间，背脊阵阵发凉，身子竟感觉坐不稳，摇摇欲坠。
孔颖达再次暗呼惊险，万事三思而行，乃真理。眼神瞥李承乾一眼，顿时陷入沉思，太子为何不将李纲之名直接道出，偏偏来一个“李大郎代表”，显然故意为之。
其他臣子听闻此文乃出自于李纲，
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